“穿林海跨雪原气冲霄汉，抒豪情寄壮志面对群山……”每周一的中午十二点半，如皋经济技术开发区第三实验小学的教室内都会传出悦耳动听的京腔京韵，几十名校京剧社团的学生在排练室里练习京剧的基本功。
男生的训练课上，京剧指导老师正在教他们如何练声，孩子们唱得有板有眼，中气十足。另一边的教室里，女生们在练习形体，压腿、踢腿、云手、亮相……小姑娘们的一招一式，英姿飒爽，精神十足，动作神态都有模有样。谈起京剧，这些热爱京剧的小朋友们语气里透露着热情，侃侃而谈停不下来。张佳佳今年上六年级，她进学校京剧社团已经有两年的时间了，从一开始的身段步伐到唱腔发声，从一个字也听不懂到能像票友一样欣赏京剧表演，她越来越喜欢这门国粹艺术。张佳佳说：“有些人说练习京剧会耽误学习，但我觉得只要合理利用时间是完全不会影响学习的，而且京剧里面那种锲而不舍的精神对我的学习和生活都有帮助。”正因为从内心热爱，尽管学校社团每周才一节课，但他们依然坚持每天练声。虽然一开始，孩子们对唱念做打的训练有些不适应，但是慢慢地在老师的指引下，在其他孩子的鼓励下，他们都坚持了下来。据学校德育处副主任蔡霞介绍，建校以来，学校以“偕行”为校训，秉承“为每个孩子丰润生命的底色”教育理念，传承中华传统文化，传扬现代拼搏精神，其中“京剧”社团为校园文化注入了新的活力。
学校每周都会开设唱腔、形体、剧目表演等课程，聘请专业老师来校为孩子们授课。学校将京剧艺术与文化建设、学生发展融为一体，建成京剧文化长廊，举办京剧脸谱绘画大赛，将京剧元素一点一滴融入课程。除此之外，学校还定期举办京剧艺术节，既丰富了学生的课余文化生活，又让他们能够近距离感受国粹的魅力。
前几天，第24届“中国少儿戏曲小梅花荟萃”终审结果公布，如皋经济技术开发区第三实验小学特色建设再结硕果，京剧少年李奕喜获京昆组“小梅花”称号。虽然李奕今年已经从该校毕业，但他依旧是孩子们心中的榜样，不少同学都在以他为目标努力着。学生林刘旭说：“我是我们学校继李奕后第二个扮演杨子荣的，老师对我特别严厉，我也会按照要求自己练习，而且我们声乐训练会练习肺活量，我的体能也越来越好了。”
“让国粹艺术在学校生根发芽。”这是开发区第三实验小学推进校园文化建设、促进特色项目发展的真切愿景，更是“偕行教育”落实在“艺术育人”维度的生动注脚。下一步，学校将继续用京剧艺术滋养孩子们的心灵，丰富校园文化生活，弘扬戏曲文化传统。
