委员有“新”声② | 周利：将优秀戏曲演出带进校园 让青少年爱上“国粹之美”
同心建言资政，凝聚圆梦力量。
2023年全国两会即将开幕，住渝全国政协委员们满怀期待奔赴盛会。
肩负着社会各族各界群众的信任和重托，他们齐聚一堂，着力推动民生福祉改善提高。
新一届住渝全国政协委员今年有哪些期待？他们关注哪些领域？一起听听他们的“新”声。
自17岁艺校毕业，考入重庆市京剧团，周利从事京剧工作已有30个年头，多年来，她一直致力于京剧传统文化在青少年中的普及和推广。对于全国政协委员这一新身份，她深感责任重大。2023年全国两会，她带来的一份提案也和自己专业相关。
从业30年，周利从一名普通京剧演员，成为第26届中国戏剧梅花奖、中央电视台全国京剧演员电视大赛金奖、法国巴黎中国传统戏曲节塞纳大奖获得者。获奖无数的她，多年来一直致力于京剧传统文化在青少年中的普及和推广。今年全国两会，她仍然聚焦自己的专业领域，并带来了一份《关于实施戏曲美育教学系统化工程》的提案。
“近年来，国家相继出台多个涉及戏曲进校园工作的相关政策，将戏曲、书法、影视作为美育教育‘新三科’。”在周利看来，戏曲美育的核心要义是要在学生心中播下戏曲的“种子”，让广大青少年真正从戏曲的内涵上领略中华传统精粹、提升文化精神素养，使中华优秀传统文化在普及中延续与发展。
通过调研她发现，戏曲进校园工作依然面临师资紧缺、教材匮乏、保障不完备、督导不健全等系统化、规范化、专业化短板，导致戏曲美育的推动不平衡。
因此她建议，应加大戏曲传承传播力度，例如由戏曲专业院校开设戏曲教育专业，研究编制规范的戏曲普及教材。同时，组织优秀戏曲专业团体进校园，保障学生每年至少欣赏1-2场优秀戏曲演出。鼓励特聘戏曲专家担任学校兼职艺术导师，探索戏曲美育教学学分制。
“还可以鼓励专业戏曲院团与大中小学其他学科进行融合，从语文、历史、文学、美学等多个方面结合戏曲，做到真正的跨学科融合。”周利说。
在周利看来，还应该完善“文教合作”平台，协同构建长效保障机制。建议各地教育行政部门与公共文化机构、文艺院团、艺术院校等签订文教共建协议，通过举办文教活动、建立戏曲美育实践基地等方式，定期组织学生到文艺院团研学、剧场看戏等，推动青少年在感悟中华优秀传统文化中增强文化自信，让更多青少年爱上“国粹之美”。
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